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(1)物と物との間。
(1)形をかき表すこと。 またかき表した図。
4051では、日本語1文字の間隔を和字間隔というのに対し、ラテン文字におけるスペースのことを欧文間隔としている。 和字間隔の使用方法例 タイトルは3和字間隔分あける。 署名の下は1和字間隔あけ、苗字と名前の間は1和字間隔あける。 段落の始めは1和字間隔あける。 小見出しの前は2和字間隔あける。 上記以外にも下記のような例がある。
間隔反復(かんかくはんぷく、英: spaced repetition)、分散学習(ぶんさんがくしゅう、英: spaced learning)、間隔伸張法、間隔をあけた復習とは、前の学習から、その学習内容の復習までの間隔を延ばしてゆくことにより、心理学の間隔効果(英語版)を利用して効果をあげる学習技術である。
相対性理論において、世界間隔 (せかいかんかく 英: world interval、世界距離 英: world distanceとも) とは二つの事象(英語版)(世界点)の隔りをあらわす、ローレンツ不変な量である。ただし、通常の意味での距離とは異なり、二つの事象間の世界間隔が零であることは、それらの事象が同一の場所で起こる
現代音楽の作曲現場でしばしば使われる。図形楽譜とも呼ばれる。 五線譜では表現しきれない新しい音楽を創造する手段として、あるいは既成の概念を打ち壊す作業の一環として現代音楽作曲家が競って図形譜による作曲を試みた。ジョン・ケージなどによる偶然性が関与する「不確定性の音楽」あるいは、伝統的な西洋音
クラドニ図形(Chladni figure)は、ドイツの物理学者エルンスト・クラドニの名にちなんだ図形であり、物体の固有振動の節を可視化する方法である。この図形は1680年7月8日、ロバート・フックによって見出された後、1787年にクラドニの著書に初めて記載された。
数学において、ヤング盤(ヤングばん、英: Young tableau) および ヤング図形(ヤングずけい、英: Young diagram)とは、表現論で使われる組合せ論的図式である。これは、対称群の群表現を記述しその性質を調べるのに便利である。 ヤング盤は、ケンブリッジ大学の英国人牧師・数学者アルフレッド・ヤング