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する 「反射」「義理」「生理」「一物」「遺憾」「結構」といった語もあげられる。 例えば「遺憾の意を表する」という語句は、以下の異なる意味を持っている。 申し訳ないという気持ちを表明する 相手を非難する気持ちを表明する これらの意味は、前後の文脈を見て判別することになる。 日本語の
多義性とは、ある対象が複数の意味で用いられ得ること、あるいは解釈できることを指す。または完全に一意に定義できないことをいう。曖昧さ (ambiguity)。 言語学における多義語。 レーダーで一対象物までの距離を捉えた信号が、異なる距離の虚像信号を伴っており、この信号を排除して良いかどうかが課題である状態(→
『神学在疑録』 『神学在疑録』 『旧事紀偽書証考』 『神明憑談』 随筆 『南嶺子』 『南嶺遺稿』 有識故実 『武家故実奥儀伝』 『職原鈔弁講』 語学書 『以呂波声母伝』 浮世草子 『鎌倉諸芸袖日記』 ^ a b c d e f g h i j k 神谷勝広『多田南嶺と八文字屋』汲古書院、2022年10月、5頁。
定義して絶対値を求める、型ごとに個々の意味で名前やIDを返す関数を定義するなどが挙げられる。多重定義する対象に応じてそれぞれ関数の多重定義、演算子の多重定義、メソッドの多重定義と呼ばれる。メソッドの多重定義の特殊なケースとして、コンストラクタの多重定義がある。また、Common
小鹿島更生園、宮古療養所(後の国立療養所宮古南静園)、国立療養所菊池恵楓園に勤務した。1938年-1945年の宮古南静園園長時代、入園者を厳しく取り締まった。戦時中官舎が焼け幹部と共に陸軍の壕に隠れる。入園者は園を離れ、1945年に戦災、マラリア、餓えで110名が死亡した。戦後は菊池恵楓園に勤務。
文化的にもスウェーデンと馴染まないような地域が生まれた。そこで国は、移民の子ども達がスウェーデン語を学ぶための教室を各学校に創設し、他方で移民らの出身国に応じた言語(=スウェーデン語以外の言葉)による教育を与える試み母国語プログラムを放課後の補習として開始した。これらの多文化
多国間主義(たこくかんしゅぎ、英: Multilateralism)とは、国際関係論の用語で、一つの課題に対し、多数の国家で取り組むことを指す。 多角的構想主義やマルチラテラリズムとも言われる。国際貿易において、2国間の問題でも他国へ不利益をもたらさないように、世界全体の枠組みの中で調整されるべきだという考え方。
ポータル クラシック音楽 多様式主義(たようしきしゅぎ、多様主義、ポリスタイリズム、Polystylism)とは、複数のジャンルや技法を使う潮流。 ポストモダンの特徴と見なされるアルフレート・シュニトケがロシアの先駆者である。ほかにはイタリアのブルーノ・マデルナによる『ドン・ペルリンプリン』、ニッ