看護 (教科) とは? - 日本語辞典 Mazii

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看護 (教科)

「基礎看護」 2002年（平成14年）厚生労働省は准看護師資格取得のための専門学科授業時数を1500時間から1890時間に増加させる改定を行った。このことは准看護師養成停止へ向けての動きとも連動している。このため、衛生看護科を募集停止する全日制高校や准看護学校との技能連携制度で教育を行っていた定時制

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Các từ liên quan tới 看護 (教科)

看護教育

看護教育（かんごきょういく、英: nursing education）は、看護師の養成や看護実践能力の向上を目的に行われる教育のことである。看護教育とは、一般には看護師免許を取得するための基礎的な教育を指すことが多いが、助産師、保健師の養成教育も、看護系大学の所定のコースや看護

看護

傷病人などの手当てをしたり，世話をしたりすること。看病。

看護師

看護職が健康上の問題を診断したり薬や療法を処方できる（各州の規制にもよる）。看護師は、療法士や診療医や栄養士などの複数専門分野が携わる医療チームの仲間達によって行われる患者ケアの調整を支援する場合もある。看護師は、医師達と相互依存する形で看護ケアを実施すると共に、看護の専門家としてケアを提供している。

看護学

運動看護学会という学術団体がある。また松下博宣他によって看護経営学をテーマとした研究書が刊行されている。看護大学／看護学部日本看護協会看護師等養成課程を持つ日本の大学一覧看護理論フローレンス・ナイチンゲール公衆衛生学日本看護系学会協議会日本看護系大学協議会ナイチンゲール看護研究所

看護アセスメント

看護アセスメント（かんごアセスメント）とは、看護過程の段階の1つ。看護師が、収集した対象者の情報をアセスメントし、何が問題として起こっているか把握すること[要出典]。大きく分けて客観的情報と主観的情報に分けられる。客観的情報血圧、体温、脈拍や検査成績などの数値データや、皮膚の色調や排液の性状

看護学研究科

看護学研究科（かんごがくけんきゅうか、英称：The Graduate School of Nursing）は、大学院の研究科のうち、看護学の高度な教育研究を行う機構の1つである。国立大学では1979年に千葉大学が、私立大学では1980年に聖路加看護大学が、公立大学では1997年に、兵庫県立看護大学

教護

非行少年を保護し教育すること。

護教

誌を発行することになった。明治24年（1891年）に三派合同のために『護教』が創刊された。これは、アメリカ・メソジスト教会の機関誌Christian Advocate（英語版）に倣ったものである。最初は発行部数は500であった。教報、論説、時論、研究などの記事が載せられた。

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