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のある言葉として見直し、メディアでも積極的に用いる動きが現在は活発である。 秋田県教育委員会編 『秋田のことば』 有限会社無明舎出版、2000年。ISBN 978-4-89544-246-6。 佐藤稔 「秋田のことば 概説」 2-31頁。 大橋純一 「秋田方言の音韻・アクセント」
高型と平板型が並存している。「百足」は高年層に尾高型と平板型が並存し、世代が下がると平板型のみになる。「翼」は中高型から平板型に移りつつある。「靨」はかつては中高型であったが、現在は全年齢層で頭高型へ変化している。。 三類は共通語では頭高型、中高型、尾高型、平板型の全ての型
音韻(おんいん)とは、もともと日本語・中国語などで漢字の音を構成する声、音などの総称。漢語の音声を研究する学問を音韻学という。また近代の言語学では、意味の弁別をなす最小の音声単位であるphonemeの訳語として当てられ、phonemeを研究する学問を音韻論と呼んでいる。この場合の音韻は音素(おんそ
日本語の助詞には格を示す格助詞、複数のものを並立させる並立助詞、他の語に付いて意味を添える係助詞、体言や副詞に付いて副詞的に働く副助詞、文や句の末尾に付いて意味を付け加える終助詞、文節の末尾に付いて語調を整えたりする間投助詞、文と文を接続する接続助詞などがある。並立助詞を格助詞に、係助詞を副助詞に、間投助詞を終助詞に含めることもある。
(ヤートーセー)コラ、秋田音頭です(ハイ、キタカサッサー、コイサッサー、コイナー) コラ、いずれこれより ご免こうむり音頭の無駄を言う(アーソレソレ)お気に障りもあろうけれどもさっさと出しかける (以降、歌詞の終わりに「ハイ、キタカサッサー、コイサッサ、コイナー」のかけ声が入る) コラ、秋田名物
1980年代に、ブルースヘイズやElizabeth Selkirkなどが中心に提唱した韻律音韻論では、すべての発話は、発話(Utterance)、音韻句(phonological phrase)、音韻語(prosodic word)、韻脚(foot)、音節(syllable)、モー
である。このような音素の配列について研究する分野を「音素配列論」と呼ぶことがある。 /p/と/b/の対立において、その違いをつきつめていくと、有声か無声という違いにいきつく。また、/p/は、両唇音か歯茎音かという点において、/t/と対立している。このように、音素をその特徴に細かく分解したものを、「
音韻学(おんいんがく) 中国音韻学 - 中国語の漢字音の歴史的な発音変化を解析する学問分野。単に「音韻学」という場合、この分野を指す。 シクシャー - インドの伝統的な音韻学。 音韻論 - 音声の機能面を研究する言語学の一分野。「音韻論」であり、「音韻学」とは言わないが、しばしば誤用が見られる。