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1907年 - 「自修学会」を組織し、瑞雲寺に始まる 1910年 - 設立許可を得て「自修学校」と改称。「自修学校」開校 1998年 - 自修館中学校開校 2001年 - 「自修館中学校」から「自修館中等教育学校」に発展的改組。これにより、現在の自修
互いの基本的人権を尊重し、思いやりの心を持った豊かな人間性を養う。 高い見識と幅広い視野を培う。 自立と共生の精神を養う。 目指す学校像 将来の日本を担う生徒を育てる。 高い見識と広い視野を培う。 思いやりを持った豊かな人間性を培う。 一貫教育校として、6年間の体系的な教育課程を実践する。 東京都教育委員会指定・推進事業
中等教育学校(ちゅうとうきょういくがっこう 英語:Secondary school)は、中等教育の前期(中学校などにおける教育)と後期(高等学校などにおける教育)を一貫して施すシステムをとる学校であり、日本では中高一貫教育とされる。前期課程(中学校に相当)と後期課程(高等学校に相当)からなる。略して中等(ちゅうとう)。
んじ、大正リベラリズムの気風を背景にしたアカデミックで自由な校風は、初代校長伊藤長七の「立志・開拓・創作」の三校是と「科学者や発明家を育てる学校」の理念に由来する。 立志・開拓・創作 三校是と呼ばれている。「自ら志を立て、自分が進む道を自ら切り拓き、新しい文化を創り出す」という意味。府立五中の初代校
1891年、教育者の横川楳子が「八王子にも女子教育を」との信念から私財を投じて創立した、八王子初の女学校である八王子女学校が起源である。1908年、八王子女学校を継承する形で東京府立第四高等女学校が創立。1950年に東京都立南多摩高等学校と改称。2010年度に中等教育学校に移行した。 入学に際しては適性検査を行い、いわゆる学力試験は
・グローバルスタディーズコース ・キャリアデザインコース の4コース制を開始。 進学教育 英語教育 - 週一回の英単語テストやネイティブスピーカー(Native English Speaker=英語を母語として話す)の常駐等、コミュニケーション能力の育成に重点をおき、「使える英語」の習得を目指す。 情報教育 運動部 サッカー
る東京府と東京市の廃止および東京都設置に伴い校名を「府立高等学校」から「都立高等学校」へ改称した。戦後の学制改革により同校の高等科は東京都立大学(現:同名の大学)の母体の一つとなり、尋常科は東京都立大学附属高等学校(現:東京都立桜修館中等教育学校後期課程)となった。
2005年4月1日 旧・大泉北高校の校地に開校。学科・コース編成は旧・大泉学園高校のものに準じている。また事実上の統合校である両校の学籍簿管理を始めとした事務を引き継いでいる。 社会の変化に対応し、生涯にわたって学び続けることができる主体的な生徒の育成