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題を実現すると、更に広い視野からの、問題解決ができるようになる。そして、時には元の問題がなくなってしまうことがある。また、この方法により、従来の問題解決がまた次の問題を生む、いわゆる「問題解決がまた新しい問題を呼ぶのモグラたたきの現象」を防止できるようになる 現代的な問題解決
未解決問題(みかいけつもんだい)とは、まだ解決されていない問題のことである。 天文学上の未解決問題 物理学の未解決問題 医学上の未解決問題 生物学上の未解決問題 化学上の未解決問題 地球科学上の未解決問題 数学上の未解決問題 統計学上の未解決問題 計算機科学の未解決問題 情報理論上の未解決問題 哲学上の未解決問題
問題解決学習法(もんだいかいけつがくしゅう、Problem-Solving-Learning。または「課題解決型学習 PBL、Project-Based Learning」)とは、アメリカの教育学者のジョン・デューイの学習理論。学習を能動的なものと規定し、知識の暗記にみられる受動的なものを脱却し、自
その分類法は、『新唐書』「芸文志」や『郡斎読書志』の四部分類に近い。経部が10類、史部が16類、子部が20類、集部が7類に分類されている。 序跋に相当するものはなく、特に説明を要する7類のみに類序を附している。各書物に、書名・巻数・撰者名のほか、解題として、学問の源流や、版本・評価、書物の入手経路等を記した文章を付している。
ビートルズ > ビートルズの解散問題 ビートルズの解散問題(ビートルズのかいさんもんだい)は、イギリスのロックバンド、ビートルズの解散にかかわる諸問題のことである。ここでは、解散にいたる経緯とその原因、及びそれらにまつわる背景について解説する。 最初に「解散
※一※ (名)
(1)説明。 解釈。
(1)悟ること。 わかること。 また, 説明すること。