青年学校教員養成所令とは?

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青年学校教員養成所令

青年学校教員養成所令（せいねんがっこうきょういんようせいじょれい、昭和10年4月1日勅令第47号）とは1935年（昭和10年）4月1日に公布・施行された教育に関する日本の旧勅令で、同年に発足した青年学校の教員養成に関して規定したものである。青年学校の教員となる者を養成する所（1条）である。北海道・府県・市が設置者となり、

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青年学校令

青年学校令（せいねんがっこうれい、昭和14年4月26日勅令第254号）は、教育に関する日本の旧勅令で、尋常小学校（後に国民学校初等科）卒業後、中等教育機関（旧制中学校、高等女学校、実業学校など）に進まずに職業に従事する勤労青少年男女に対して教育を行う青年学校の設置に関しての法律である。最初の勅令は1

養成学校

セラピスト、メイクアッププロ養成）心理カウンセラーの養成スクール・日本カウンセラー学院ワイズアールセラピスト養成スクール理学療法士・作業療法士養成校ナディ・セラピスト養成スクール（福岡県、セラピストスクール・タイ古式マッサージ過去生回帰セラピーなど）指針整体スクール（整体師養成、広島県福山市）

教員養成機関

教員養成機関（きょういんようせいきかん, 英: Normal school）とは、教員を養成する機関のことである。現代の日本では、狭義の教員には、大学（短期大学および大学院を含む）の教員は入らない。また、専門学校などの教員もここでは取り扱わない。ここでは、教育職員免許法第5条第1項に定める幼稚園

青年学校

前史実業補習学校実業補習学校#歴史も参照。義務教育の尋常小学校6年修了後、高等小学校や中等教育学校に進学せず、勤労に従事する青少年の教育機関として設けられていた実業補習学校は、特に農村部における農業補習学校の隆盛をもって社会教育の一環としての需要を満たしていた。これは、実業補習学

小学校教員

小学校教員（しょうがっこうきょういん）は、小学校における教員である。小学校に置かれる職員のうち、おおむね副校長、教頭、主幹教諭、指導教諭、教諭、助教諭、講師、養護教諭、養護助教諭、栄養教諭などの職員が該当する（教員の職階なども参照のこと）。このうち「副校長」「教頭」「養護をつかさどる主幹教諭」「栄養