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(1)生まれ育つこと。 また, 生み育てること。
やトロフィーなどを勲章のように並べて、子供に無言のプレッシャーを与えているのではないか。過度の期待は子供のストレスを増大させる。親は自分の不安をまぎらわすために、親自身が達成できなかったことを子供に実行させようとしているのではないか。早期教育の教室で他の子供に「負けた」時も親は冷静でいられるのか。
瀬尾 育生(せお いくお、1948年11月16日 - )は、日本の詩人、ドイツ文学者。首都大学東京名誉教授。 愛知県名古屋市生まれ。東京大学大学院人文科学研究科独文科修士課程修了。1991年、湾岸戦争の際に藤井貞和と論争を行った。1996年、詩集『Deep purple』で第26回高見順賞を受賞。2006年、『戦争詩論
育英短期大学(いくえいたんきだいがく、英語: Ikuei Junior College)は、群馬県高崎市京目町1656-1に本部を置く日本の私立大学。1970年創立、1977年大学設置。大学の略称は育短。 育英短期大学は、群馬県高崎市内にある日本の私立短期大学。学校法人群馬育英学園により1977年に
doi:10.1787/eag-2014-en。 ^ OECD 2014, p. 71. OECD (2014). Education at a Glance 2014 (Report). doi:10.1787/eag-2014-en。 教育指数 国際標準教育分類 国別の教育 国別の大学の一覧
を読んで、其内容を採り得る迄の力を養ふも、中々容易のこととは言ひ得られぬのである。されど日常の簡単なる挨拶をなし、必要の場合に簡単なる用事を足す位の英語の運用に慣れしむることは国民の一般に学習せしめたいものであると思ふ。 と述べ、今後の国際化を予見した導入論を主張している。
全生存期間(Overall survival;OS)とは、致死的疾患の臨床試験において、患者の登録から死亡前の最終生存確認日までの期間を言う。死因の如何を問わない。臨床的評価を要しないので客観性が高く、堅固(ハード)なエンドポイントとされる。実臨床の目的(延命)とも合致しており臨床試験の主要評価項目
(1)ある一定の時期。 期間。 名詞や数詞に付いて, 接尾語的にも用いられる。