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2世・3世以降にとって、スペイン語は自国語である。日系人にとって「日本語」は外国語になりうる。 「外国語」と対比的な概念、つまり自国の言語は「自国語」や「母国語」と言う。 「外国語」がどの程度理解しづらいかということは、自国語とその外国語との言語学的な姻戚関係の深さにもよる。例えば、スペイン人にとっては、英
「フランス語を日本の国語に」 「小説の神様」志賀直哉がフランス語に代替せよと主張したことがある。 ^ 「~化」は「~に変えること」。この意味で、本来は「外国語を国語に変えること」を意味し、「国語を外国語に変えること」ではない。 ^ ただし志賀自身はフランス語を全く解せなかった。 Kobayashi, Toshihiro
外国語を修得させる環境と、当該外国語修得のためのあらゆる教授法を採択している各種の(外国語の)学校をいう。 その外国語学校の教育は、母語話者との個人教授による教授法や、いわゆる『寺子屋式』教授法、オーディオ・ビジュアル器械装置を介して外国語を教授する現代言語学
入学時に求められる語学力や卒業時点での目標レベルは大学ごとに異なるが、上智大学・獨協大学外国語学部英語学科の場合、「CEFR」において入学時点で、B1上位~B2レベル(中級~準上級)以上の英語力を基準としており、卒業時までにC1以上(上級)のレベルに到達することを基準としている ^ 上智大学外国語学
外国語教育(がいこくごきょういく)とは、外国語を習得させることを目的とした教育の総称。 2005年度から幼稚園最終学年(5歳)から外国語教育を開始することになり、それから小学2年生(8歳)までの3年を1つのサイクル、さらに小学3年生(9歳)からの5年(11歳)までを1つのサイクルとし、その終了段階で
福岡市、北九州市、大牟田市、久留米市、佐賀市 いずれもバブル期以降に開局し、収益を支えるスポンサーが集まらない、開業時と出資者が変わるなど予断を許さない経営難が続いている。 かつて存在した事業者 愛知国際放送(Radio-i) Radio NEO いずれも名古屋市周辺を放送区域とした事業者であるが、2代続けて廃局している。
神戸市外国語大学 神戸市外国語大学は、国内唯一の公立の外国語大学である。 神田外語大学 名古屋外国語大学 京都外国語大学 関西外国語大学 長崎外国語大学 旧北九州外国語大学(現:北九州市立大学) 旧大阪外国語大学 神奈川県立外語短期大学 日本にある外国語大学の学長による会議。 1997年に東京外国語大学
自分の国ではないよその国家。 とつくに。 他国。 異国。