児童文学ファンタジー大賞とは?

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児童文学ファンタジー大賞

奨励賞　廣嶋玲子「あぐりこ」『狐霊の檻』（小峰書店）に改題、本田昌子「スコールでダンス」第15回(2009) 大　賞　該当作品なし佳　作　おおぎやなぎちか『しゅるしゅるぱん』（福音館書店）第16回(2010) 大　賞　該当作品なし佳　作　本田昌子『夏の朝』（福音館書店）奨励賞　小川英子「くらひめさま」第17回(2011)

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Các từ liên quan tới 児童文学ファンタジー大賞

児童文学

特定非営利活動法人絵本・児童文学研究センター日本児童文学学会日本イギリス児童文学会日本児童文芸家協会日本児童文学者協会日本児童出版美術家連盟（童美連）児童文学資料研究 - ウェイバックマシン（1999年10月6日アーカイブ分）上田信道の児童文学ホームページ国立国会図書館デジタルコレクション

マドレーヌ (児童文学)

中で一番ちっちゃいけど一番元気な子が、マドレーヌ。ある夜、先生のミス・クラベルが胸騒ぎを覚えてかけつけると、マドレーヌは腹痛を訴え、真っ赤に目を泣き腫らしていました。盲腸炎と診断されたマドレーヌは、みんなと別れて入院することに………。　マドレーヌといぬ(原題：Madeline's Rescue)

モモ (児童文学)

ちがたずねると、モモは施設から逃げ出してきて、ここが自分の家だと話す。みんなは部屋に手を加え、モモが暮らしていけるようにする。子どもたちは食べ物のおすそ分けをもってきてくれる。その晩はモモの引っ越し祝いパーティのようになる。こうして小さなモモと近所の人たちの友情が始まる。

プロレタリア児童文学

プロレタリア児童文学（プロレタリアじどうぶんがく）とは、1920年代から1930年代にかけて勃興した児童文学の1領域である。大正デモクラシー、それに引き続く昭和恐慌、そうして日中戦争の予感と、革命情勢はあると思われた。プロレタリア児童文学の立場の人々は、童心主義は観念的であると批判し、現実に生きる子供を題材にしようとした。

椋鳩十児童文学賞

石原てるこ第2回（1992年）「リズム」森絵都第3回（1993年）「パパにあいたい日もあるさ」もとやまゆうほ第4回（1994年）「ちいさいえりちゃん」村山早紀第5回（1995年）「海にむかう少年」にしざきしげる第6回（1996年）「泣けない魚たち」阿部夏丸第7回（1997年）「僕のフェラーリ」

児童文化

情緒、感性、生活スキルの向上に働きかける教材の一切をこのような呼び方で総称することが常である。市町村などの自治体が、子ども関連の施設として児童文化センターを設けていることが多い。そこでは、児童劇、児童絵画展、科学展、天文教室など多彩な催しが開かれるが、これらは言葉のもともとの意味合いでの「児童文化

野間児童文芸賞

『遠い野ばらの村』第21回（1983年） - 斎藤惇夫画・薮内正幸『ガンバとカワウソの冒険』第22回（1984年） - 三木卓絵・杉浦範茂『ぽたぽた』、竹崎有斐絵・小林与志『にげだした兵隊』第23回（1985年） - 角野栄子画・林明子『魔女の宅急便』第24回（1986年） - 末吉暁子

新美南吉児童文学賞

前年1月1日から12月31日までに初版発行された新作が対象とされた。第01回（1983年）：佐野洋子「わたしが妹だったとき」、北川幸比古「むずかしい本」第02回（1984年）：佐々木赫子「同級生たち」第03回（1985年）：安房直子「風のローラースケート」、宮川ひろ「つばき地ぞう」第04回（1986年）：伊沢由美子「あしたもあ・そ・ぼ」