児童文学研究者とは? - 日本語辞典 Mazii

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児童文学研究者

児童文学研究者（じどうぶんがくけんきゅうしゃ）は、児童文学を学問として研究する者、主として学者を指す。「児童文学者」という呼称は児童向け作品の創作者を指す「児童文学作家」と同義に扱われることが多く、作家と研究者を区別するために特に「児童文学研究者」が用いられる。大学教員や研究所職員として児童文学を

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Các từ liên quan tới 児童文学研究者

児童文学

特定非営利活動法人絵本・児童文学研究センター日本児童文学学会日本イギリス児童文学会日本児童文芸家協会日本児童文学者協会日本児童出版美術家連盟（童美連）児童文学資料研究 - ウェイバックマシン（1999年10月6日アーカイブ分）上田信道の児童文学ホームページ国立国会図書館デジタルコレクション

日本文学研究者

石川巧（近代文学）石川徹（中古文学）石川透（中世文学）石田穣二（中古文学）石原千秋（近代文学）伊豆利彦（近代文学）板坂則子（近世文学）板坂耀子（近世文学）市古貞次（中世文学）一柳廣孝（近現代文学、文化研究）糸井通浩（中古文学）伊藤博（上代文学）稲賀敬二（中古文学）稲垣達郎（近代文学）

マドレーヌ (児童文学)

中で一番ちっちゃいけど一番元気な子が、マドレーヌ。ある夜、先生のミス・クラベルが胸騒ぎを覚えてかけつけると、マドレーヌは腹痛を訴え、真っ赤に目を泣き腫らしていました。盲腸炎と診断されたマドレーヌは、みんなと別れて入院することに………。　マドレーヌといぬ(原題：Madeline's Rescue)

モモ (児童文学)

ちがたずねると、モモは施設から逃げ出してきて、ここが自分の家だと話す。みんなは部屋に手を加え、モモが暮らしていけるようにする。子どもたちは食べ物のおすそ分けをもってきてくれる。その晩はモモの引っ越し祝いパーティのようになる。こうして小さなモモと近所の人たちの友情が始まる。

プロレタリア児童文学

プロレタリア児童文学（プロレタリアじどうぶんがく）とは、1920年代から1930年代にかけて勃興した児童文学の1領域である。大正デモクラシー、それに引き続く昭和恐慌、そうして日中戦争の予感と、革命情勢はあると思われた。プロレタリア児童文学の立場の人々は、童心主義は観念的であると批判し、現実に生きる子供を題材にしようとした。

文学研究科

文学研究科（ぶんがくけんきゅうか、英称：The Graduate School of Letters）は、日本の大学院研究科のうち、文学に関する高度な教育および研究を行う機構の1つである。具体的な研究分野については文学部も参照。人文科学研究科や人文社会科学研究科や人文社会系研究科とも研究分野は重なることが多い。

永井明 (児童文学者)

<少年少女新伝記文庫>、1957年キリスト教関係『アッシジの聖フランシスコ』中央出版社<グロリア文庫>、1963年『聖パウロイエズス・キリストの使徒』中央出版社<グロリア文庫>、1963年『聖アウグスチヌス　聖寵博士』中央出版社<グロリア文庫>、1964年『イエズス・キリストの使徒　聖パウロ』中央出版社 1966年『キリスト

小倉肇 (児童文学者)

『あまのかわをわたるふね』坂本健三郎絵 1985年『やくろうの犬』水戸成幸絵 1985年『沢村栄治ものがたり : 南の海に消えたエース』高田勲絵 1987年『おそろしくてやさしくてさみしがりやのお化けたち』坂本健三郎絵 1993年『熊野古道伊勢路紀行 : 神々との出会いの道』2005年『みえ東紀州の民話 :