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が彼の贋作を作成して売ってもその者が救済されるならば構わないと容認していたという。唐寅は「傍にいるだけで心が洗われる」と述懐している。 文徴明は徹底した努力を積み重ねることによって才能を得た晩成型の人であった。書においても若い頃は下手だったようでこれに強く発奮して刻意臨学しついに筆意を得ることが
鈴木 明徴(すずき あきよし、1937年(昭和12年) - 2020年(令和2年)4月27日)は、日本の高等学校教諭、学校長。 静岡市生まれ。1956年(昭和31年)、静岡県立静岡高等学校卒業。東京大学理学部卒業。1961年(昭和36年)から私立雙葉学園教諭、1964年(昭和39年)から1977年(
に關聯して兎角󠄀の論議を見るに至れるは寔に遺󠄁憾に堪へず。政府は愈〻國體の明󠄁徵に力を效し、其の精󠄀華を發揚せんことを期󠄁す。乃ち茲に意󠄁の在る所󠄁を述󠄁べて廣く各方面の協力を希望󠄁す。 — 「国体明徴に関する政府声明」1935年8月3日 (第1次国体明徴声明) 曩に
(1)よびだすこと。 召し出すこと。
中国・日本の音楽理論でいう五音(ゴイン)のうち, 低い方から数えて四番目の音。
〔「しるし(印)」と同源〕
奇怪な前兆。 不吉な前ぶれ。
男女・雌雄を区別しうる形態的特徴。 生殖腺とこれに直接付随する器官とを第一次性徴, それ以外で男女・雌雄の判別の手掛かりとなる事柄(例えば, 声帯の違いによる声質, 乳房の大小, ライオンの雄のたてがみなど)を第二次性徴という。 婚姻色などを第三次性徴として分けることもある。 性形質。