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シュタイナー(Steiner)は、ドイツ語シュタイン(Stein)に由来する姓の一種。ここではスタイナー(英語化した形)、シュテイネル(ロシア語化した形)といったものもあつかう。 シュタイナー ヴィリー・シュタイナー(Willy Steiner) - ドイツの写真家 フェリックス・シュタイナー(Felix
Vom Krümmungsschwerpuncte ebener Curven があり、ここには垂足曲線(英語版)や輪転曲線(英語版)、特にその領域の多くの特性が含まれている。 組合せ数学にも小さいながらも重要な貢献をした。1853年、クレレ誌に2ページの記事
うになり、ニーチェ主義的な自由思想の立場に至るが、神秘思想の講演者に転身し、人智学と称する精神運動を創唱した。人智学運動は神智学協会の神智学運動から派生したものであるが、インド思想に傾倒した神智学協会よりもキリスト教神智学に近い性格をもっており、ロマン派の自然哲学、グノーシス、薔薇十字思想の流れも汲んでいる。
フェリックス・マルティン・ユリウス・シュタイナー(Felix Martin Julius Steiner, 1896年5月23日 - 1966年5月12日)は、ドイツの陸軍軍人、親衛隊員。親衛隊大将。 東プロイセンのシュタルペーネン生まれ。1914年3月、陸軍に志願しティルジットの歩兵第41(第5
27–36 ^ “小松礼雄がハースF1のチーム代表に就任 ギュンター・シュタイナー解任”. f1-gate.com (2024年1月11日). 2024年1月11日閲覧。 ^ “シュタイナー、年末にハースのチーム代表退任を知らされ「ちゃんとお別れできなかったことに胸が痛む」”. motorsport
シュタイナー教育(シュタイナーきょういく、ドイツ語: Waldorfpädagogik、英語: Waldorf education)とは、ルドルフ・シュタイナーが提唱した「芸術教育」(独: Erziehungskunst)としての実践であるヴァルドルフ教育を、日本で紹介する際に名付けられた。教育とい
一定の場所に設けられた施設に, 児童・生徒・学生を集めて, 教師が計画的・継続的に教育を行う機関。 学校教育法では, 小学校・中学校・高等学校・大学・高等専門学校・盲学校・聾学校・養護学校および幼稚園を学校とし, ほかに専修学校・各種学校を規定する。
、定時制課程、通信制課程に区分され、その下に学科が置かれる。学科の種類は、普通教育を主とする学科(普通科)、専門教育を主とする学科(専門学科)、普通教育及び専門教育を選択履修を旨として総合的に施す学科(総合学科)の3種類とされ、普通科の設置が多い。専門学科の類型は、高等学校設置基準(平成16年文部科