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(1)他と切り離された別のものである・こと(さま)。
一つ一つ。 一人一人。 また, それぞれを別々に扱うこと。 一個ごと。
道徳的個別主義(英: Moral particularism or Ethical particularism)は、倫理学における立場の一つ。あらゆるタイプの事例に利用、適用できるような道徳原理、すなわち全ての場合について正しい行い・正しくない行いを規定してくれるような一般的な規則はない、と考える
個別指導(こべつしどう)とは、教育現場での指導方法の一つで、対象となる生徒の人数に着目していう言い方。反対は、一斉授業で、両者の中間に、少人数指導がある。 フランス革命以後、ヨーロッパでは公教育が始まったが、近世初期は貴族や上流階級の家では、教育は学校に通わせるのではなく、家庭教師(ガヴァネス)を
標識法とも言う。それぞれの個体に何等かの標識を人為的につけ、それによって個体を識別する方法である。無理やり取り付けるのであるから、その前にその個体を捕まえなければならない。したがって、以下のことに注意しなければならない。 標識がその生物の生活の負担にならないかどうか。 標識
大語族(仮説) > 語族 > 語派 > 語群 > 語 > 方言 個別言語(こべつげんご)とは、相互理解可能性(または政治的動機)により他の個別言語と区別される単一の言語(自然言語)である(例:英語・フランス語・日本語などのこと)。言語の分類における基本単位であり、生物学における種に相当する。方言との峻別を行う際には、独立した言語
一つ一つ。 おのおの。 ひとりひとり。
具体的には以下のようなものがある。 身体に対する罪 暴行罪 相手に石を投げ、外れた場合にも成立する。 傷害罪 傷害により相手を死に至らしめた場合、傷害致死罪と称する。 生命に対する罪 殺人罪 既遂でなくても、未遂罪や予備罪がある。 同意殺人罪 自殺関与罪 堕胎罪 遺棄罪 財産に対する罪 窃盗罪 強盗罪