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職業教育(しょくぎょうきょういく、英語:vocational education)とは、即戦力となる職業人としての人材を育成するための知識・技能を習得させるための教育のことをいう。徒弟制度と関連が深い。 世界人権宣言においては「技術教育及び職業教育は、一般に利用できるものでなければならない(第26条
出産 妊娠祈願 妊婦 帯祝 男のつわり 産屋 産の忌み 産神 臍の緒 胞衣 産着 お守り 育児 いずめ 産婆 乳母 名付け 名付け親 拾い親 養い親 取子 子守り 七夜 宮参り 食初め 初節供 誕生祝 七五三 子供組 双生児 間引き 流灌頂 石女 月経 柳田國男監修、(財)民俗学研究所編『民俗学辞典』東京堂出版、1951
他人に対して, 意図的な働きかけを行うことによって, その人間を望ましい方向へ変化させること。 広義には, 人間形成に作用するすべての精神的影響をいう。 その活動が行われる場により, 家庭教育・学校教育・社会教育に大別される。
企業内教育(きぎょうないきょういく)は、企業が従業者に対して行う教育のことである。企業内研修、人材育成、人材開発、社員教育、社員研修、社員教習など、呼称はさまざまである。 企業内教育は、従業者(従業員、役員、派遣社員)に対して業務に求められる能力を向上させるための教育
職業教育・キャリア教育財団(しょくぎょうきょういく・キャリアきょういくざいだん)は、検定試験の実施や出版物の発行などの事業を通じて、職業教育およびキャリア教育の振興のために活動している一般財団法人である。略称はTCE財団。2012年3月31日までは専修学校教育振興会(せんしゅうがっこうきょういくしんこうかい)という財団法人だった。
(1)〔industry〕
文部科学省中学校・高等学校教員(宗教)の免許資格を取得することのできる大学 宗教学 教会学校 神学校 道徳教育 情操教育 教育権 関連団体 キリスト教学校教育同盟 日本カトリック学校連合会 日本仏教教育学会 キリスト教学校教育同盟 日本カトリック学校連合会 日本仏教教育学会 表示 編集 表示 編集
産業遺産(さんぎょういさん)とは、ある時代においてその地域に根付いていた産業の姿を伝える遺物、遺構、遺跡である。一方で歴史的背景があり、かつ現在も稼働している事例もあり、これは稼働遺産として区分される。日本の近代化遺産に顕著なように、産業遺産は産業革命以降の鉱工業の遺産