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「基礎看護」 2002年(平成14年)厚生労働省は准看護師資格取得のための専門学科授業時数を1500時間から1890時間に増加させる改定を行った。このことは准看護師養成停止へ向けての動きとも連動している。 このため、衛生看護科を募集停止する全日制高校や准看護学校との技能連携制度で教育を行っていた定時制
傷病人などの手当てをしたり, 世話をしたりすること。 看病。
看護職が健康上の問題を診断したり薬や療法を処方できる(各州の規制にもよる)。看護師は、療法士や診療医や栄養士などの複数専門分野が携わる医療チームの仲間達によって行われる患者ケアの調整を支援する場合もある。看護師は、医師達と相互依存する形で看護ケアを実施すると共に、看護の専門家としてケアを提供している。
運動看護学会という学術団体がある。また松下博宣他によって看護経営学をテーマとした研究書が刊行されている。 看護大学/看護学部 日本看護協会 看護師等養成課程を持つ日本の大学一覧 看護理論 フローレンス・ナイチンゲール 公衆衛生学 日本看護系学会協議会 日本看護系大学協議会 ナイチンゲール看護研究所
看護アセスメント(かんごアセスメント)とは、看護過程の段階の1つ。 看護師が、収集した対象者の情報をアセスメントし、何が問題として起こっているか把握すること[要出典]。 大きく分けて客観的情報と主観的情報に分けられる。 客観的情報 血圧、体温、脈拍や検査成績などの数値データや、皮膚の色調や排液の性状
看護学研究科(かんごがくけんきゅうか、英称:The Graduate School of Nursing)は、大学院の研究科のうち、看護学の高度な教育研究を行う機構の1つである。国立大学では1979年に千葉大学が、私立大学では1980年に聖路加看護大学が、公立大学では1997年に、兵庫県立看護大学
妊娠・出産および新生児を扱う医学の一分科。
救急看護認定看護師 (Certified Nurse in Emergency Nursing ) とは、認定看護師の認定看護分野のひとつ。 日本看護協会の認定看護師認定審査に合格することが必要。 病院の救急部門(救命救急センター等)や救急外来などに勤務し、疾病、外傷、脳血管障害、中毒などの多種多様