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(1)他人の手助けをすること。 また, その人。
ィーの際は自分のためになけなしの金でケーキを買おうとするりんきの姿が頭から離れず最終的に成金マンから贈られた総額50億円のダイヤの詰め合わせを突き返してりんきの元に行くなど、外見より内面を重視する性格のようである。 ヒーローの神様・神さマン 人気あらへんマンを正義マンの姿にした時と、ことわざカルタマ
その場その時に応じて適当な処置をとること。
応援団(おうえんだん)は、競技の応援を目的とする集団である。本項では、日本の学校や企業における主に野球の「応援団」について述べる。プロ野球の応援団については私設応援団の項を参照。 応援団ないし応援部は、高等学校や大学等の教育機関(学校)における生徒・学生、あるいは学校以外の社会組織内においても課外活
(フラ、フレ)、フランス語: allez (アレ)などに源流の痕跡が見られる。 旗を振れのふれという説。 明治時代、一高の運動部の試合について応援団が「奮え、奮え」と声をかけたのが始まり。 一般的には「フレー」を用いる形態であるが、「フレー」を一切使わないエールを用いている応援団組織もある。 九州共立大学の学生応援組織の場合
応援歌(おうえんか)は、団体(主に学校やスポーツチーム)およびその団体に属する人や選手を励まし、士気を鼓舞・応援する目的の歌のこと。応援曲(おうえんきょく)とも呼ばれる。 日本国内においては数の上で学校の応援歌が相当数なものであり、広義としては校歌や寮歌(日本特有の歴史背景・文化面から捉えて、校歌や
応援合戦(おうえんがっせん)は運動会や体育祭で行われる競技の一種。 応援合戦は、学年単位やクラス単位、団単位で行う競技であり、BGMに併せて歌う、踊る、組体操等、多様なパフォーマンスをしチームやクラスを応援するものである。 得点に入れる場合と入れない場合があり、得点に入れる場合の採点基準は声の大き